El IES Cuenca Minera accede a las obras de bioclimatización del centro

El plan de la Junta impulsará la renovación de 32 centros educativos en la provincia de Huelva

La consejera de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, Patricia del Pozo, ha destacado este jueves en el Parlamento andaluz que el Plan de Bioclimatización y Energía Renovable, incluido en el Plan de Infraestructuras Educativas, recoge un total de 33 actuaciones en la provincia de Huelva, en la primera fase, con un presupuesto programado de casi once millones de euros, entre ellas la que afecta al IES Cuenca Minera de Minas de Riotinto. Esta obra incluye la colocación de placas fotovoltaicas para la eficiencia energética.

Así, a pregunta del Grupo Parlamentario Popular en comisión parlamentaria, Del Pozo ha señalado que este plan establece «430 actuaciones en toda Andalucía con un presupuesto de más de 140 millones de euros».

Al respecto, la consejera ha detallado que en la provincia de Huelva se beneficiarán 22 colegios, cinco institutos y cinco centros rurales de 20 municipios diferentes, «correspondiente a los centros con mayor severidad climática»

En cuanto al reparto geográfico, la consejera ha explicado que ocho de estos centros beneficiados se encuentran en Huelva capital, tres en Cortegana y Jabugo, dos en San Silvestre de Guzmán y Gibraleón y uno en Alosno, Arroyomolinos de León, Cabezas Rubias, Cala, Calañas, El Granado Encinasola, La Palma del Condado, La Zarza-Perrunal, Minas de Riotinto Paymogo, Rociana del Condado, Rosal de la Frontera, San Bartolomé de la Torre y Santa Bárbara de Casas.

«Poblaciones, además, con una gran severidad y localidades pequeñas y rurales que sufren especialmente el impacto de las altas temperaturas», ha matizado la consejera.

Asimismo, Del Pozo ha afirmado que a estas actuaciones se suma «un proyecto piloto, que ya hicimos antes de poner en marcha el plan, en el CEIP Tartessos de Huelva capital con una inversión de más 186.000 euros».

Por otro lado, Del Pozo ha reseñado que la Agencia Apae aprobó en el mes de junio que «todos los nuevos centros escolares que se construyan en zonas de severidad climática 3 y 4 se proyectarán, desde el principio, con este sistema de refrigeración sostenible, que es tan bueno para la salud de nuestros niños».

De este modo, la consejera ha señalado que «once de las actuaciones programas en centros de Huelva se encuentran en ejecución y doce en procesos de contratación», por lo que las previsiones son «poder finalizar 17 de estas actuaciones antes de que termine este año y el resto antes de que acabe el curso».

«Por lo tanto, una vez finalizadas estas 33 actuaciones la provincia de Huelva contará por primera vez con una red importante de centros climatizados, en esta primera fase, en las zonas, además, más delicadas de toda la provincia en cuanto al impacto climático», ha concluido.

El IES Vázquez Díaz y el IES Cuenca Minera han recibido 6.543 euros para activar el programa Impulsa

A la convocatoria han acudido 72 centros de toda la provincia

El IES Vázquez Díaz y el IES Cuenca Minera han sido dos de los 72 centros educativos onubenses- 27 institutos, 44 colegios y un centro de Educación Especial- que han desarrollado con éxito durante el pasado curso el programa Impulsa y para lo cual cada uno de los centros recibió 6.543 euros. Ambos estarían pendientes también de que se aprobara la convocatoria para el presente curso.

La convocatoria del Programa Impulsa se ha dividido en dos apartados: Impulsa Innovación, que da continuidad a la puesta en marcha en pasadas ediciones con medidas innovadoras específicas que contribuyan al éxito educativo y a la prevención del absentismo y del abandono escolar, e Impulsa Inclusión, apuesta de la Consejería de Educación y Deporte para alcanzar la accesibilidad universal sin dejar a ningún alumno atrás. Esta línea tiene como finalidad mejorar los recursos con los que cuentan las aulas específicas de Educación Especial, por ello se dirige a centros docentes públicos que tengan autorizadas aulas específicas, sin necesidad de que los mismos se encuentren ubicados en zonas Eracis o que posean planes de compensación educativa. Estas dos líneas de actuación del Programa no son excluyentes, pudiendo los centros docentes públicos que tengan unidades específicas de Educación Especial solicitar ambas.

Cada uno de los proyectos de Impulsa Inclusión que han presentado los 43 centros educativos de la provincia, van a ser financiados con 7.929 euros que servirán para la adquisición de material y la adecuación de infraestructuras. Cabe destacar en este apartado al IES El Sur de Lepe que contará con un presupuesto de 23.787 euros para poner en marcha los tres proyectos presentados.

Para los proyectos de Impulsa Innovación los 29 centros docentes onubenses que han presentado sus proyectos, podrán contar con un presupuesto de 6.753,43 euros. En total, la Consejería de Educación y Deporte va a destinar en toda la comunidad autónoma diez millones de euros para esta iniciativa, de los que casi la mitad estarán dedicados al alumnado con necesidades de apoyo educativo. El curso pasado, fueron 22 los centros onubenses que participaron en esta convocatoria, con una inversión total en Andalucía de 5,3 millones de euros y un éxito rotundo entre el alumnado y sus docentes.

La bióloga riotinteña Conchi Lillo visitará el próximo lunes el IES Cuenca Minera

El encuentro con alumnos y profesores servirá para destacar su especialidad en óptica y su papel como divulgadora científica

La bióloga riotinteña Conchi Lillo, visitará el IES Cuenca Minera el próximo lunes 30 de mayo donde mantendrá un encuentro con alumnos y profesores en la biblioteca del centro, donde podrá hablar de su trabajo, especializado en la óptica y en su función como divulgadora científica gracias a sus colaboraciones en diversos programas de radio y televisión donde aporta una perspectiva científica a diversos temas.

Conchi Lillo nació en Riotinto en 1973. Estudio Biología en la Universidad de Salamanca, doctorándose en Neurociencias. Tras una estancia de cinco años en San Diego (EEUU), regresó a Salamanca con un contrato Ramón y Cajal de Reincorporación de Doctores y desde el año 2011 es profesora en la Facultad de Biología de la USAL e investigadora en el Instituto de Neurociencias de Castilla y León (INCYL) y el IBSAL (Instituto de Investigación Biomédica de Salamanca), trabajando en el área de la neurobiología de la visión. Ha publicado numerosos artículos en revistas de reconocido prestigio internacional.

En toda su actividad investigadora y docente se ha esforzado en destacar la importancia de la divulgación científica y la inversión en ciencia como una apuesta segura para el progreso de la sociedad. Ha impartido charlas y talleres, en institutos o en jornadas de difusión, como la Semana de la Ciencia, la Semana del Cerebro y la conmemoración del Día de la Mujer y la Niña en la Ciencia, como apuesta para despertar vocaciones científicas en nuestros jóvenes. También participa en eventos de divulgación científica para toda la sociedad a nivel nacional como Naukas.

La neurocientífica riotinteña Conchi Lillo fue incluida recientemente en el listado de 30 mujeres divulgadoras de España confeccionado por ‘Social Media en Investigación’, que acaba de poner en marcha la segunda edición de ‘Mujeres Divulgadoras: ciencia con voz de mujer’.

El alumnado del IES Cuenca Minera hará sus pinitos periodísticos en Gallo FM

El centro es uno de los 10 de la provincia de Huelva que participará este año en el programa ‘Andalucía Profundiza’, que potencia el interés por la ciencia y la investigación

La Consejería de Educación y Deporte continúa adelante con el Programa ‘Andalucía Profundiza’, que se puso en marcha en 2010, y ha dado a conocer los proyectos aprobados para este curso, entre los que se encuentran 19 de diez centros onubenses, entre ellos uno de la comarca objeto de atención preferente de TINTO NOTICIAS -El periódico de la Cuenca Minera de Riotinto-. Se trata del IES Cuenca Minera, de Minas de Riotinto, donde el alumnado de 3º y 4º de la ESO hará sus pinitos periodísticos en ‘Gallo FM: Radio Escolar Cuenca Minera’.

El programa comenzará su desarrollo a mediados de marzo en horario no lectivo y, en la provincia de Huelva, serán 218 los alumnos y alumnas que participen este curso en esta iniciativa que busca estimular el aprendizaje desde los propios intereses del alumnado, pretendiendo potenciar el interés del alumnado por la ciencia y por la investigación, convirtiéndolos en agentes activos en la construcción de sus aprendizajes. Los proyectos versan sobre el medio ambiente, la inteligencia emocional, las artes plásticas, la música, el teatro, la ciencia o las nuevas tecnologías.

La delegada territorial del ramo, Estela Villalba, ha valorado el esfuerzo por mantener este programa durante la pandemia, en circunstancias excepcionales, para poder “ofrecer a profesorado y alumnado la posibilidad de desarrollar y participar en proyectos de trabajo que permitan abordar el conocimiento desde otras perspectivas: desarrollando de manera activa las competencias claves, convirtiendo al alumnado en agente activo en la construcción de sus aprendizajes y dando la oportunidad a profesores y profesoras de implementar metodologías novedosas”.

El formato de participación tiene varias modalidades. Cada una engloba dos cursos académicos: 3º y 4º de primaria, 5º y 6º de primaria, 1º y 2º de la ESO y 3º y 4º de la ESO. Como ejemplos de cada modalidad, además del antes referido del IES Cuenca Minera, está el CEIP Condado de Huelva de La Palma del Condado, donde 16 alumnos y alumnas de 3º a 6º de primaria (modalidad mixta) llevarán a cabo un ‘Huerto vertical’, el CEIP Menéndez y Pelayo de Valverde del Camino, en el que 16 alumnos y alumnas de 5º y 6º de primaria desarrollarán un proyecto llamado ‘Impresionarte’, y el IES Padre José Miravent de Isla Cristina, con el proyecto ‘La almadraba de Isla Cristina I’, que contará con la participación de alumnos y alumnas de 1º y 2º de la ESO.

Estos proyectos se dirigen a la estimulación del aprendizaje y de la iniciativa en el alumnado que destaca por su capacidad, interés y motivación hacia la realización de actividades que supongan una profundización con respecto al currículo ordinario.

Inmaculada Muiño, coordinadora del programa, ha señalado que “a lo largo de los años del desarrollo del Programa se han llevado a cabo muchos proyectos que han supuesto valiosas experiencias tanto para el alumnado como el profesorado y se ha establecido una dinámica de intercambio de experiencias que consideramos muy útil y enriquecedora para la comunidad educativa”. “Se constituye una herramienta que permite desarrollar dinámicas de trabajo que ayudan a descubrir el talento y el potencial de cada alumno y alumna”, ha añadido.

También han visto aprobados sus proyectos el CEIP Nuestra Señora del Carmen de Isla Cristina, el IES Manuel Siurot de Huelva, el IES Don Bosco de Valverde del Camino, el IES Diego Angulo de Valverde del Camino, el IES Fuentepiña y el IES El Sur de Lepe.

Antonio Pavón y Carmelo Rufo asisten a la Feria del Libro del IES Cuenca Minera

Con las obras ‘Sueños Reflejados’ y ‘Nunca faltaron flores’

Los alumnos y alumnas del IES Cuenca Minera han celebrado su particular Feria del Libro. Lo hicieron con la presentación del nuevo poemario de Antonio Pavón, ‘Sueños Reflejados’, y contaron también con la presencia del escritor serrano Joaquín Guerra, autor del prólogo de esta obra.

En la jornada del jueves, la Feria del Libro de IES Cuenca Minera ha albergado la presentación de la novela histórica de Carmelo Rufo ‘Nunca faltaron flores’. «Una obra indispensable entre la juventud y los valores en ebullición de nuestros jóvenes, ya que ensalza la defensa de derechos fundamentales, alaba el importante papel de la mujer y versa sobre la lucha por reivindicar y mantener viva la Memoria Histórica».

‘Nunca Faltaron Flores’ cuenta la generosa y valiente historia de Julia, una mujer revolucionaria .En el acto ha estado acompañando al autor la alcaldesa de Minas de Riotinto, Rocío Díaz, quien además de comentar y deshacerse en elogios con la obra de Rufo, ha recordado a todo el alumnado que «la lectura debe acompañarnos en nuestro día a día».

La Caixa reparte kits escolares para alumnos de Riotinto

Se van a beneficiar pequeños de la Escuela Infantil Santa Bárbara, el CEIP Virgen del Rosario y el IES Cuenca Minera

Obra Social ‘La Caixa’ ha vuelto a traer hasta Minas de Riotinto kits escolares para alumnos y alumnas del municipio, como sucediera también en los dos últimos cursos escolares en la localidad, y fruto del estrecho lazo que une al consistorio con la Obra Social ‘La Caixa’.

Así, este año volveran a repartir estos «completos y fantásticos kits escolares a las familias beneficiarias» tanto de la Escuela Infantil ‘Santa Bárbara’ como del CEIP ‘Virgen del Rosario’ y el ÍES ‘Cuenca Minera’, han señalado desde el Ayuntamiento de Minas de Riotinto.

La alcaldesa del municipio, Rocío Díaz, acompañada por la concejala de Educación, Azahara González, ha recibido en la mañana de este lunes estos presentes de la mano de la directora de la entidad bancaria en Minas de Riotinto.

Los kits incluyen mochilas, estuches, juegos de reglas, cuadernos, bolígrafos, gomas, subrayadores, calculadoras. «Un sinfín de ingredientes para confeccionar a las mil maravillas los pupitres de nuestros pequeños y pequeñas de cara a afrontar un ilusionante curso», han destacado desde el consistorio.

El IES Cuenca Minera será escuela mentora del Parlamento Europeo el próximo curso

Es la única de toda Andalucía que ha obtenido esta categoría en formación sobre la Unión Europea

 
Tras ser la primera Escuela Embajadora de Huelva en el Parlamento Europeo, el IES Cuenca Minera de la localidad de Minas de Riotinto ha sido designado como Escuela Mentora de otras Escuelas Embajadoras para el próximo curso, 2021-2022, una de las 38 que han sido designadas para el próximo curso y la única de toda Andalucía.

Este programa educativo está emprendido por la Dirección General de Comunicación del Parlamento Europeo organiza este programa educativo destinado a los alumnos de centros de enseñanza secundaria: 4º ESO, 1º y 2º de Bachillerato y grado medio de Formación Profesional.

Tiene por objeto estimular el conocimiento de Europa y de la democracia parlamentaria europea entre los jóvenes, proporcionándoles un conocimiento activo de la Unión Europea, y del Parlamento Europeo en particular. No se trata solo de enseñar datos sobre la Unión Europea, sino también de darles la oportunidad de experimentar la ciudadanía europea.

Los centros que participen en el programa se comprometen a lo siguiente:

  • Asistir a una formación obligatoria en Madrid (presencial o telemática).
  • Mantener un InfoPoint sobre el Parlamento Europeo actualizado en su centro educativo en un lugar visible.
  • Trabajar con unos materiales online proporcionados por el Parlamento Europeo.
  • Realizar actividades a lo largo del curso relacionadas con la Unión Europea.
  • Celebrar el 9 de mayo en su centro.

En la sexta edición de este programa participan 112 escuelas embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS), por primera vez, de todas las comunidades autónomas de España. La mayoría son nuevas en el programa.

A estos centros se añaden 38 escuelas mentoras (MEPAS), que llevan más de tres años en el programa, y que serán referentes en su comunidad, es el caso del IES Cuenca Minera que gracias a su trabajo ha obtenido esta distinción.

El IES Cuenca Minera entra en el plan de climatización 2021 para erradicar el calor de las aulas

El consejero de Educación Javier Imbroda lo ha anunciado este jueves en Huelva

El IES Cuenca Minera será uno de los cinco centros educativos de la provincia de Huelva que se beneficiará del plan de climatización de la Junta de Andalucía durante el año 2021 ya que la administración ha estimado que puede ser uno de los que con mayor severidad puede sufrir las inclemencias del calor. Concretamente, en 2021 se climatizarán el CEIP Manuel Siurot de La Palma, el IES San José de Cortegana, el CEIP Prácticas de Huelva, el IES San Miguel de Jabugo y el IES Cuenca Minera de Riotinto.

Así lo ha anunciado el consejero de Educación Javier Imbroda, quién ha destacado que el plan incluye «la mayor apuesta de la historia» en la provincia por la bioclimatización y las energías renovables, con 32 actuaciones de instalación de sistemas de refrigeración adiabática y placas solares fotovoltaicas en centros públicos por valor de 11,2 millones de euros, aunque para este año solo están prevista estas 5 actuaciones.

El programa da continuidad a los proyectos piloto de adiabática y fotovoltaicas iniciados en 2020, con la novedad de que en 2021 ambas actuaciones se ejecutarán de forma simultánea en los centros, de manera que se cubrirán tanto las necesidades de mejora de la climatización de los centros como las de ahorro y la eficiencia energética de los mismos.

Estas 32 actuaciones, que se llevarán a cabo en centros ubicados en las zonas con mayor severidad climática en verano, permitirán un importante avance en la actualización y modernización del parque de centros educativos públicos. 

En las últimas décadas, la construcción en general ha evolucionado hacia una mayor tecnificación de los edificios, lo que ha supuesto un gran incremento del consumo de energía para garantizar las condiciones de confort en los mismos, con la consiguiente dependencia de los recursos energéticos y los problemas relacionados con las excesivas emisiones de CO2 al medio ambiente, causantes del cambio climático. Más del 40% del uso global de la energía es debida al funcionamiento de los edificios, y de este consumo, el 60 por ciento corresponde a los sistemas de HVAC (calefacción, ventilación y aire acondicionado).

El IES Cuenca Minera celebra el Día de la Constitución con un acto virtual

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Los alumnos del centro han realizado una lectura continuada de la Carta Magna

El Instituto de Educación Secundaria de Minas de Riotinto ha celebrado con sus alumnos un acto conmemorativo de la Constitución Española de 1978.

Este año, dada la difícil situación sanitaria, se ha optado por la realización de un acto sin público y guardando todas cuantas medidas de seguridad. El acto, que se grabó el 2 de diciembre, se ha editado y finalmente se ha estrenado este viernes a las 10,30 para toda la comunidad educativa a través de las redes sociales del centro educativa (Facebook y Youtube).
 
El acto también ha incluido el , una lectura continuada de la constitución y la interpretación del himno nacional de España.
 
También se han organizado dos concursos de redacción y poesía para que los alumnos puedan participar con sus creaciones.

El IES Cuenca Minera ofrece el Ciclo Formativo de Cuidados Auxiliares de Enfermería

Los interesados podrán presentar sus solicitudes entre el 15 y el 30 de junio

El Instituto de Educación Secundaria (IES) Cuenca Minera, de Minas de Riotinto, contará el próximo curso 2020/2021 con un nuevo ciclo formativo de grado medio, concretamente el Ciclo Formativo de Cuidados Auxiliares de Enfermería en la modalidad de adultos.

Las personas interesadas en matricularse en el curso, que se desarrollará en el turno de tarde, podrán presentar sus solicitudes entre el 15 y el 30 de junio, para lo que tienen a su disposición este enlace.

A continuación, el periodo de matriculación del nuevo alumnado tendrá lugar del 15 al 20 de julio.