La Universidad de Huelva presenta el tercer audiovisual del proyecto
La Universidad de Huelva (UHU) ha presentado su tercer audiovisual dentro de la actividad ‘Ciencia en Animación’, con la que se busca acercar contenido científico al gran público, de una forma visual, atractiva y accesible.
Esta actividad continúa creciendo con la presentación de su tercer vídeo de divulgación científica, bajo el título ‘La huella que sobrevivió al océano’, y que consolida una nueva etapa con una convocatoria abierta a la comunidad investigadora.
Este nuevo estreno supone además el inicio de una nueva fase del proyecto. Por primera vez, la selección de los contenidos se ha realizado a través de una convocatoria abierta dirigida al personal investigador de la Universidad de Huelva, con el objetivo de ampliar la participación y dar cabida a nuevas líneas de investigación y nuevas formas de comunicar la ciencia.
La respuesta a esta convocatoria ha sido muy positiva, con un total de 15 propuestas presentadas por investigadores e investigadoras de diferentes áreas de conocimiento. De ellas se producirán tres nuevos vídeos de animación, que se incorporarán progresivamente a la colección de piezas divulgativas de Ciencia en Animación.
En la presentación de este audiovisual, José Rodríguez, rector de la Universidad de Huelva, ponía de manifiesto que “esta es una iniciativa de la que tenemos que sentirnos orgullosos en el sentido de que la universidad está comprometida con dar a conocer la ciencia al gran público”.
El vídeo que se presenta es el primero de los proyectos seleccionados en esta convocatoria y refleja la voluntad de la iniciativa de combinar el rigor científico con formatos innovadores capaces de despertar el interés por la ciencia entre públicos diversos.
Se trata del video de animación `La huella que sobrevivió al océano´ fruto del proyecto de investigación IcnoDoñana, del grupo GAIA de la Universidad de Huelva, liderado por Eduardo Mayoral Alfaro y basado en el hallazgo de una huella de hace más de 200.000 años en Doñana.
Durante la presentación, el investigador Eduardo Mayoral ha mostrado una reproducción original de la huella que da vida a esta historia y ha explicado el proceso de investigación llevado a cabo en el que, según sus palabras “podría ser el mayor yacimiento del mundo de huellas neandertales y preneandertales”.
La historia dio comienzo con el hallazgo en 2020 de estas pisadas, tras lo que a día de hoy “hay más de 300 pisadas de humanos de la época localizadas en la zona costera de Matalascañas”.
El video ha sido producido por el diseñador gráfico e ilustrador Vivi Garleone, quien ha sabido dar vida a la historia presentada a la convocatoria por Eduardo Mayoral con este video animado que se presenta hoy y que, además, continuará trabajando para producir los siguientes videos.
Con este nuevo impulso, `Ciencia en Animación´ se consolida como una iniciativa de divulgación científica que fomenta la transferencia del conocimiento y pone en valor la investigación desarrollada en la Universidad, acercándola a la ciudadanía mediante un lenguaje creativo, accesible y de gran capacidad comunicativa.
En palabras de Alberto Palma, director de la Unidad de Cultura Científica y de la Innovación, “la animación tiene esa ventaja de crear emociones, de ser más cercana para un público genérico y especialmente infantil, y se consigue dar a conocer proyectos de investigación de una manera diferente a los métodos tradicionales que venimos desarrollando”.
La elevada participación en esta primera convocatoria abierta confirma el interés de la comunidad investigadora por explorar nuevas vías de comunicación pública de la ciencia y refuerza el compromiso del Vicerrectorado de Transferencia y Desarrollo Territorial la Universidad de Huelva con una divulgación científica innovadora, participativa y orientada a generar un mayor impacto social del conocimiento.
Esta actividad se encuentra enmarcada en el Plan Anual de Divulgación Científica, que cuenta con el apoyo de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), perteneciente al Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.



















