La Universidad de Huelva recibie dos nuevos reconocimientos CEA-APQ
La Universidad de Huelva ha recibido en la sede de la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) dos nuevos reconocimientos del Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ 2025, otorgados a la Colección Arias Montano y a la monografía Dall’archeologia alla tutela. La Chiesa di Santa Maria dei Greci, de la investigadora Simona Sanzo y perteneciente a la colección Onoba Monografías.
Los certificados han sido entregados en un acto presidido por la directora de ANECA, Pilar Paneque; la directora general de FECYT, Izaskun Lacunza; y la presidenta de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE), María Isabel Cabrera, en un acto que además ha servido para conmemorar el décimo aniversario de este sello de calidad, impulsado conjuntamente por UNE, ANECA y FECYT.
En representación de la Universidad de Huelva han asistido el rector, José Rodríguez, y la vicerrectora de Proyección Universitaria, Joaquina Castillo, quienes han recogido unos reconocimientos que refuerzan el prestigio de la Editorial de la Universidad de Huelva y su compromiso con una edición científica rigurosa, transparente y orientada a la transferencia del conocimiento.
El rector de la Universidad de Huelva ha agradecido a UNE, ANECA y FECYT el trabajo que desarrollan a través de los Sellos CEA-APQ, destacando que constituyen “una vía de filtrar y reconocer la excelencia”. José Rodríguez ha subrayado además la importancia de los sistemas de evaluación en el ámbito universitario e investigador, al señalar que “la evaluación modifica el modo en el que se trabaja y por eso es tan importante que los procedimientos de los procesos de evaluación sean los más adecuados para que sigamos haciendo ciencia y generando conocimiento”.
Asimismo, el rector ha querido poner en valor el trabajo colectivo que hace posible estos logros, recordando que la Universidad de Huelva obtiene estos sellos “gracias al esfuerzo de las personas que están detrás de las publicaciones y del equipo de la Editorial de la Universidad de Huelva”.
El Sello de Calidad en Edición Académica CEA-APQ distingue aquellas colecciones y monografías que superan una evaluación exigente de sus estándares científicos y editoriales. En el caso de las colecciones, el reconocimiento acredita su calidad durante un periodo de cinco años; en el de las monografías, el sello tiene carácter permanente. Más allá de su valor simbólico, este distintivo está reconocido como indicio de calidad en la evaluación de la actividad investigadora y en los procesos de acreditación del profesorado universitario.
La concesión de estos dos reconocimientos sitúa a la Universidad de Huelva en una posición destacada dentro del panorama de la edición académica española. Por un lado, la Colección Arias Montano ve avalada su calidad científica y editorial para los próximos cinco años. Por otro, la monografía Dall’archeologia alla tutela. La Chiesa di Santa Maria dei Greci, publicada por la Editorial de la Universidad de Huelva, obtiene un reconocimiento permanente que certifica el rigor de su proceso editorial, la solidez de su evaluación científica y la transparencia informativa con la que ha sido publicada.
Este nuevo respaldo se suma a la trayectoria consolidada de la Editorial de la Universidad de Huelva, que en los últimos años ha reforzado su posicionamiento como un instrumento estratégico al servicio de la investigación, la ciencia abierta y la transferencia del conocimiento. La obtención de estos sellos confirma, además, el papel de la editorial universitaria como una plataforma de calidad para autores e investigadores, y como un puente eficaz entre la producción científica y su proyección social.
Durante el acto celebrado en FECYT, las instituciones promotoras del sello pusieron de relieve la importancia del libro académico como herramienta esencial para comunicar ciencia, especialmente en áreas como las humanidades y las ciencias sociales. En este contexto, los nuevos reconocimientos obtenidos por la Universidad de Huelva suponen no solo un motivo de satisfacción institucional, sino también una reafirmación de su compromiso con una universidad que investiga, edita y transfiere conocimiento con los más altos estándares de calidad.
